近日基础教学部尹洁老师名为“高职大学生自我控制能力现状及干预研究”获2019年度高校德育研究课题批准立项。

   基础教学部高度重视课题申报工作，大力宣传动员、认真组织，各课题申请人认真填写《课题申报书》，经各教研组组织审核后统一报送党委。鼓励全体教师积极参与，围绕所教授学科与学科延伸进行思考、开展研究。

   近年来大学生心理健康问题层出不穷，高职大学生受自身条件及外部环境的影响，心理健康呈现出一定的特殊性，在自我控制能力方面尤为明显。因此，研究高职大学生自我控制能力现状，探寻改善自控能力水平对于提升大学生心理健康水平具有十分重要的现实意义。